1. September 2025

Hello September – hello Julia & Benjamin

Julia und Benjamin starten mit addmore in ihr duales Studium zum MATSE

Herzlich willkommen in der addmore family, liebe Julia & lieber Benjamin! Zu Beginn des neuen Ausbildungsjahres freuen wir uns über zwei großartige neue MATSE, Julia & Benjamin, die bei uns – in Kooperation mit der FH Aachen – in ihr duales Studium starten. 

Die beiden erwartete in ihren ersten Tagen, neben einem herzlichen willkommen aller addmores, viele Eindrücke in und um die addmore group. In ausgezeichnetem Teamwork richteten sie sich gemeinsam mit dem gesamten Azubi-Team ein und erarbeiteten erste kleine Aufgaben.

So recherchierten sie an ihrem ersten Tag über Rechte und Pflichten eines Azubis sowie über das ergonomische Sitzen bzw. Arbeiten. Zudem führten sie eine Schutzbedarfsanalyse zu den Begriffen Datenschutz, Datensicherheit und Urheberrecht durch; studierten die IT-Richtlinie und überlegten sich Schadensszenarien inklusive passender Schutzmaßnahmen.

Neben der sehr wichtigen Brandschutzbelehrung hielt der zweite Ausbildungstag weitere spannende Einblicke in die Welt der IT für Julia und Benjamin bereit. Sie meisterten erfolgreich ihren Einstieg in HTML und CSS und erstellten sogar eine erste eigene Website, an der sie in den nächsten Tagen weiterarbeiteten.

Ein besonderes Highlight wartete an Tag 4 auf Julia und Benjamin: Sie genossen ihr erstes Teamevent mit dem addmore-Ausbildungsteam im Alma Park in Oberhausen. Bei dem gemeinsamen Vormittag hatten sie nicht nur die Möglichkeit ihr Team in lockerer Umgebung ausgiebig kennenzulernen, sondern hatten auch viel Spaß bei den vielfältigen Disziplinen, wie Pool Ball, Arrowtag, Trampolinspringen, Abenteuergolf, Lasertag und vielem mehr. 

Schön, dass ihr da seid und die addmore family bereichert, liebe Julia & lieber Benjamin! Wir wünschen euch weiterhin einen guten Start und ganz viel Spaß als MATSE!

Details zum dualen Studium als MATSE bei addmore hier.

Matse Start 2025 (1) Matse Start 2025 (5) Zuschnitt

Matse Start 2025 (2)

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